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勁牌:16載“陽光”護(hù)佑求學(xué)夢(下)
來源:  2020-12-02 09:24 作者:張茜
光陰荏苒,勁牌陽光班持續(xù)了16年。

執(zhí)著地發(fā)出這束光,到底意味著什么,又能改變什么?今年夏天,筆者輾轉(zhuǎn)6000多公里,赴云南臨滄雙江縣和福貢縣實(shí)地探訪,以發(fā)生在兩地的故事做答。

讀書不再是家里的負(fù)擔(dān)

今年高考,雙江一中學(xué)生李進(jìn)以649分的高分摘取全縣理科第一名。他是一名勁牌陽光班學(xué)生。

李進(jìn)家住雙江縣忙糯鄉(xiāng)忙糯村,是當(dāng)?shù)亟n立卡貧困戶。父母要供他和弟弟讀書,起早貪黑上午賣早點(diǎn)下午打零工,辛苦但掙不了多少錢,每次交學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi),都要找親戚朋友借。

李進(jìn)說,輟學(xué)的恐懼一直讓他不安。好在,李進(jìn)以中考全縣第11名的優(yōu)異成績考進(jìn)雙江一中,不僅拿到了獎(jiǎng)學(xué)金,還進(jìn)入勁牌陽光班。此后,李進(jìn)在經(jīng)濟(jì)上完全自理,還盡力接濟(jì)正在讀初中的弟弟。

9月,李進(jìn)成為昆明醫(yī)科大學(xué)一名大一新生,向成為一名醫(yī)生的理想又近了一步。

“勁牌陽光班給了我很大幫助,點(diǎn)亮了我的人生。”李進(jìn)說,疫情期間,看見很多醫(yī)護(hù)人員挺身而出,他希望自己有一天也能幫助別人。

現(xiàn)在一些貧困學(xué)生,一方面承受來自經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的壓力,另一方面也承受著來自心理的負(fù)擔(dān)。

遠(yuǎn)在600多公里外的福貢一中,陽光班學(xué)生和榮輝說,別人家的孩子出去打工賺錢能補(bǔ)貼家用,自己不僅不能賺錢,讀書還要花家里的錢,看著父母為了自己那么勞累,心里很難過。如果不是勁牌陽光班的資助,會(huì)猶豫要不要繼續(xù)讀下去。

云南怒江福貢一中“陽光班”班主任董興勇說,勁牌陽光班每個(gè)月400元的生活資助,從根本上解決了貧困家庭、貧困學(xué)子的后顧之憂。物質(zhì)上減輕了經(jīng)濟(jì)壓力;從精神上而言,學(xué)生們的心理壓力小了,奮斗的動(dòng)力足了。

“現(xiàn)在很多人說讀書不是唯一的出路,對我來說,讀書就是唯一的出路。”福貢一中陽光班學(xué)生福建新曾和小伙伴們一起到湖北參加過陽光班夏令營,看見了長江、黃鶴樓,去了武大、華科等一流學(xué)府,他說,想要更好的生活就要自己拼命努力。

從落后到第一的背后

雖然時(shí)隔6年,但提起剛到雙江一中時(shí)的情景,陳亮依然歷歷在目。

2014年8月,臨滄一中副校長陳亮到雙江縣支教,任雙江一中校長。9月開學(xué)季,陳亮同以往一樣在校門口觀察了一周。他奇怪地發(fā)現(xiàn),以前都是把學(xué)生迎進(jìn)來,而在雙江,開學(xué)不到一周,學(xué)生們成群結(jié)隊(duì)地背起行李離開學(xué)校,輟學(xué)回家了。

雙江拉祜族佤族布朗族傣族自治縣,是全國名字最長的縣城,少數(shù)民族眾多。這個(gè)滇西南小縣城因?yàn)樨毨В两癫煌ǜ咚俸丸F路。

“學(xué)生的輟學(xué)率高居不下。尤其初三的教室,空了至少三分之一。”陳亮說,為了節(jié)約電,老師把學(xué)生集中到前面坐,后排的日光燈都下了。

眼前的情景讓陳亮潸然淚下。他把老師們召集到操場上的國旗下開會(huì),“你們覺得我是來抓教育質(zhì)量的,抓好了就回去,我寧可不要教學(xué)質(zhì)量,也不讓一個(gè)孩子失學(xué)。”

無數(shù)次家訪、座談、奔走求援,即使再努力,單靠學(xué)校的力量依然有限。好在2015年,勁牌陽光班來了,這是雙江縣第一支社會(huì)助學(xué)力量。

“一開始,師生們都有些懷疑,一個(gè)外地民企會(huì)這么無私地幫助我們?”第一年開班后,第二年第三年準(zhǔn)時(shí)開班,高一二三年級陽光班滾動(dòng)開設(shè),每個(gè)月的費(fèi)用準(zhǔn)時(shí)足額發(fā)放,勁牌負(fù)責(zé)人還到雙江一中實(shí)地考察、定期回訪;把學(xué)校師生們接到湖北參加論壇、夏令營……不知不覺,已是第五年,師生們當(dāng)初的懷疑也變成了如今的敬佩和感恩。

“勁牌能如此無私地幫助我們,我們沒有理由不把學(xué)校辦好,不把學(xué)生教好。”陳亮說,他們獲得的不僅是資助,更是一種能量。

能量的作用有多大?

一組數(shù)據(jù)振奮人心:2014年,全??既”究撇坏?00人,到2019年,考取本科444人。勁牌資助的第一屆,全??既?7個(gè)一本,其中16個(gè)是勁牌陽光班學(xué)生;第二屆、第三屆理科第一名都是陽光班學(xué)生。

同樣的師資同樣的教室,以前全校學(xué)生3140人,現(xiàn)在5500人,很多輟學(xué)、流失的學(xué)生又回來了。雙江一中的升本率排名在臨滄市由墊底躍升為第一名。

教育需要一代又一代人扎根努力

“在這里30多年,您怎么堅(jiān)持下來的?”

一句問話,讓年近60歲的福貢一中校長劉建忠紅了眼眶。

他是湖南人,1985年支邊到福貢,至今已35年。1989年,福貢縣財(cái)政收入第一次過百萬。不通公路時(shí),他去了六年才第一次回家,回趟家路上就要五六天。數(shù)不清有多少機(jī)會(huì)離開,但他留下來了。

“國家、地方政府、社會(huì)力量對教育越來越重視,這就是希望。”劉建忠說,2019年,福貢縣財(cái)政收入6000萬元,但近年來在福貢一中的投入已達(dá)2.4億元。2012年,勁牌在福貢一中開設(shè)云南省的首個(gè)陽光班。“勁牌的入駐,就像這個(gè)項(xiàng)目的名字,是一道陽光。能有更多的機(jī)會(huì)讓孩子們留在課堂,比什么都強(qiáng)。”

“陽光”之下,劉建忠說福貢一中的變化可謂:翻天覆地。福貢一中從1991年到2000年沒有一個(gè)本科生,1999年在校高中生80多人,高三學(xué)生僅15人。2019年,一本上線10個(gè),本科上線98個(gè)。

更讓劉建忠欣慰的是,很多從來沒有出過高中生、大學(xué)生的少數(shù)民族村寨,漸漸有了第一個(gè)高中生、第一個(gè)大學(xué)生。有一個(gè)少數(shù)民族村寨,直到去年才有了第一個(gè)初中畢業(yè)生。這些都是改寫村寨落后面貌的力量。

采訪結(jié)束時(shí),劉建忠回答了那個(gè)問題。他說,愛是教育的靈魂。邊疆需要一代又一代的教育工作者扎根努力,才能徹底改變貧困。而即使身處深山,依然有“陽光”溫暖,不被遺忘,不覺孤單,所以更要堅(jiān)持,期待燦爛。

微光成炬,積沙成塔。16年里,勁牌陽光班一路執(zhí)著前行,茁壯生長,相信它會(huì)成為一代又一代扎根努力的教育工作者們最堅(jiān)實(shí)的“能量”。

勁牌陽光班的故事還在繼續(xù)。

編輯:王玉秋
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